Emphasis is placed on students getting to know different methods of helping themselves to improve in reading and writing during the course and after it ends. The aim of the program is, on the one hand, for students to experience safety and self-strength in reading, spelling, writing and expression and to be able to use information technology to help them. However, the goal is to make it easier for students to study within educational institutions and participate in everyday life.
Assessment: Assignments, 80% attendance and active participation.
Áhersla er lögð á að námsmenn kynnist mismunandi aðferðum við að hjálpa sér sjálfir að bæta sig í lestri og ritun meðan á námskeiði stendur og eftir að því lýkur. Markmið með náminu er annars vegar að námsmenn upplifi öryggi og sjálfsstyrk í lestri, stafsetningu, ritun og tjáningu og geti nýtt sér upplýsingatæknina sér til aðstoðar. Hins vegar er markmiðið að auðvelda námsmönnum nám innan menntastofnana og þátttöku í hinu daglega lífi.
Námsmat: Verkefnaskil, 80% mætingarskylda og virk þátttaka.
Teacher/Kennari er Jóhanna Lilja Eiríksdóttir
Mondays/Mánudaga 14-16
Tuesdays/Þriðjudaga 14-16
10 október – 13 desember
For more information/Nánari upplýsingar veitir Fríða Hrönn, fridahronn@viskave.is og í síma 488-0115
